重温《指南》,优化一日活动组织
来源:本站    作者:管理员    日期:2018-12-22 点击:


——宜兴市第三期幼儿园青年教师教育技能培训班开展第二次培训活动

 

20181218日,宜兴市第三期幼儿园青年教师教育技能培训班在教师发展中心进行了第二次培训活动。本次活动由阳羡幼儿园的张霞副园长和宜兴中专的殷超君老师担任讲课导师。

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上午,张霞园长以《支持幼儿学习与发展的一日活动组织与指导》为题向青年教师讲述了她在组织一日生活中的心得与体会。张园长提出了2个新教师在工作中要避免的误区:一是机械教导,二是占用幼儿的游戏时间。她通过多个鲜活的案例,向学员们讲述了在一日生活中要学会观察,要注重观察有特殊行为的儿童心理,而不仅仅是关注一日活动中的幼儿安全。同时,也让学员们了解到,在幼儿的每一个行为背后,读懂内心比干涉更重要,要让幼儿在快乐中成长。

 

                                                                 

 

    下午,殷超君老师以“学《指南》,用《指南》”为题为学员们作了精彩的讲座。殷老师通过一个体育案例中难度的安排,指出了许多老师对指南解读的误区。指南每一个年龄段的目标是该年龄段末期教师期许幼儿最终能达到的状态,而不是该年龄段立刻需要达成的状态。幼儿的一日活动主要由集体活动和游戏活动组成。殷老师通过集体活动的案例,提出了在学习中要培养幼儿正确的书写姿势,而不是仅仅关注学习内容的掌握程度。通过游戏活动的案例,提出了对于幼儿的游戏行为要自主,而不能单纯地用成人的角度去想当然地看待活动中出现的场景:如乱七八糟的小汽车,看似是小朋友在捣乱,却是小朋友在模拟堵车的场景。通过这些生动的案例,给学员们带来了这样的反思:我们会观察吗?会使用指南吗?紧接着,殷老师带着学员重新梳理了《指南》的5个大领域,11个子领域,32个小目标。让学员们认识到了,薄薄的一本《指南》,却有大大的乾坤。

本次学习中,两位导师理论联系实际的讲座,让学员们深刻反思了工作中的不足,激发了学员们进一步学习的愿望。相信通过这样接地气的学习培训活动,将更快助推我们新教师的专业成长!